Как стало известно «МК», на сайтах объявлений появилось множество предложений о продаже поделок для детсадов и школ. Такие объявления размещают рукодельники из Татарстана, Башкирии, Московской области, Москвы… Цены колеблются от 200 до 2000 рублей, и, как говорят продавцы, готовые сувениры из шишек и желудей разлетаются вмах. Пользующиеся этой услугой мамы и папы оправдываются: мол, не хотим, чтобы ребенок со своей работой выглядел хуже других, а нам помогать ему некогда.
– Я видела такие объявления, но не приветствую их, считаю, что ребенок сам должен это делать, – поделилась с «МК» мама троих детей Елена. – Тем более, зачем же приучать с детства к обману?
Хотя, с другой стороны, обман-то уже есть изначально. Не секрет, что конкурсы детских работ в садах и школах почти всегда являются состязанием родительских «очумелых ручек». «Я нахожу в Интернете инструкции, запасаюсь материалами, у нас в доме есть ящик с шишками, сушеными растениями и прочим, – рассказывает одна из заботливых матерей. – В нашей группе все мамы сами делают поделки за детей, воспитатели, глядя на результаты, конечно, все понимают».
– Можно помочь ребенку, если он просит, но не надо делать это вместо него, – высказывает свое мнение отец из Москвы. – Многие родители похожи на снегоуборочные машины, которые сметают все препятствия с пути ребенка. А потом удивляются, почему современные молодые люди такие безынициативные и несамостоятельные.
Но есть и другие причины, почему от этого занятия не стоит отказываться именно сейчас, в тревожные времена.
– Жизнь все равно продолжается, и детям, как никогда, нужно внимание родителей, – объясняет психолог Светлана Плешакова. – Если родители как-то могут справляться со стрессом – чем взрослее, тем у нас больше нарабатывается стратегий справляться с какими-то событиями, то дети не понимают, что происходит, при этом они чувствуют общий негативный эмоциональный фон. И поэтому теплота от присутствия родителей, включенных в какие-то их дела для них очень важна.
Психолог объясняет, что, когда родители отодвигают свои дела и присоединяются к занятию ребенка, они к тому же обращаются к своему «внутреннему ребенку», который есть во всех нас. Они возвращаются в свои приятные детские воспоминания, это успокаивает и отвлекает от тревожных мыслей.
– В тот момент, когда вы лепите, рисуете с ребенком, что-то мастерите, нужно руководствоваться таким психологическим понятием как «здесь и сейчас». Я просто буду спокойно в этом моменте что-то делать со своим ребенком. В наших детских воспоминаниях, в той нашей части, которую можно назвать детской, есть и ресурсы для стабилизации и устойчивости. Все эмоции, все бессознательное, эмоциональное, веселое – находятся именно там.
Надо не убегать от этого тяжелого фона, маскировать его, а нужно выразить его через творчество. Можно, например, слепить из пластилина что-то неприятное, а потом это разломать.
Очень важно не отмахиваться от ребенка, не уходить в свои заботы, а как раз работать на соединение в семье, на укрепление связей между поколениями. Ведь именно это то настоящее, что вспоминается и потом, с годами. Мы же не первое поколение, которое проживает такие драматические периоды. И вот такие совместные семейные дела, пусть даже и небольшие, эти теплые объятия являются тем ресурсом, благодаря которому мы и живы, и это проверено веками.
