Трехлетние дети, которые слышат ложную информацию от взрослых, будут верить лжи чаще, чем те 3-годовалые детишки, которые получают ложный визуальный сигнал. Полученные данные свидетельствуют о том, что хоть маленькие дети и способны распознать двуличие, они, тем не менее, расположены верить в те вещи, которые им говорят.
До 4-х лет дети очень доверчивы. Они принимают на веру слова взрослых по любому случаю - от существования Домового до «птоломеевской» формы Земли. Чтобы узнать, доверчивы ли дети в принципе или же просто что-то особенное заложено в словесной информации, психолог Викрэм Джесвал (Jaswal) из Университета Виргинии провел два эксперимента.
В первом взрослый показал ребенку две цветные чашки, после чего под одной он спрятал этикетку. Затем взрослый сказал ребенку, что если ребенок найдет стикер с первой попытки, то получит ее себе в подарок. После этого, взрослый налгал ребенку, сказав, что этикета находилась под пустой чашкой.
Другой эксперимент почти не отличался от первого, за исключением момента, когда вместо того, чтобы неправильно информировать ребенка о том, где находилась эта этикетка, взрослый на пустую чашку положил черную стрелку. Перед этим дети играли в игру, в которой они узнали, что стрелкой отмечена чашка с игрушкой внутри.
Все дети верили взрослым с первого раза, однако дети, которые замечали стрелку быстро осознавали, что им следует искать в другой чашке. Эти дети в среднем находили 5 из 8 наклеек. В отличие от них, дети, которые прислушивались к неправильной словесной информации, находили в среднем на 1,4 раза реже. Половина из них не понимали того, что взрослый лгал им, причем даже после того, как взрослый напоминал детям, что их перед тем провели.
После эксперимента всем детям вручили этикетки, причем независимо от того, нашли они их сами или нет. Детям, которых разыграли несколько раз кряду, также предложили стикерсы для того, чтобы их не фрустрировать.
Полученные данные свидетельствуют о том, что изначально дети не имеют генетического доверия к другим людям, пишут исследователи в октябрьском номере журнала Psychological Science. Вероятнее всего, дети младшего возраста, доверяют заверениям других из-за их психологической зависимости от взрослых.
