— Все вокруг часто говорят о том, что дети причиняют вред своим жизни и здоровью из-за буллинга в школе и интернет-зависимости: одноклассники или онлайн-собеседники терроризируют детей, вызывая у ребенка желание свести счеты с жизнью. Верно ли это утверждение или истинные причины страшных трагедий совсем иные?
— Что касается буллинга в школах — данное явление для Москвы нехарактерно, что говорит об эффективности проводимой нами профилактической работы в образовательных учреждениях. А вот с интернет-зависимостью уже сложнее. Если говорить именно о детском причинении вреда самим себе, то первопричиной является все же не Интернет, а типичные жизненные проблемы. Но виртуальный мир играет большую роль в том, какими страшными способами дети эти проблемы решают. Школьники сейчас достаточно мало времени уделяют живому общению, они по большей части взаимодействуют с окружающим миром в виртуальном формате, поэтому картина вырисовывается следующая.
Истинными причинами девиантного поведения (самотравмирование, попытки самоубийства, оконченные самоубийства) в большинстве случаев являются такие типичные подростковые проблемы, как разрыв межличностных отношений, конфликты в семье, неудовлетворенность общей жизненной ситуацией. И тут стоит отметить, что для детей свойственно преувеличивать значимость таких проблем. Например, в части семейных конфликтов: родители зачастую могут искренне полагать, что все хорошо, и даже не догадываться о том, что их отношение к ребенку может последним восприниматься негативно. В зависимости от характера ребенка сниженный контроль или, наоборот, чересчур авторитарное поведение родителя может приводить к раскачиванию нервной системы несовершеннолетнего, особенно в подростковом возрасте. Вот как раз когда ребенок находится в такой психотравмирующей ситуации, и проявляется негативное влияние различных интернет-ресурсов и социальных сетей.
В ходе расследования уголовных дел мы часто видим, что распространяемая по Интернету недобросовестными гражданами информация о способах причинения вреда жизни и здоровью может стать толчком для ребенка к попытке совершения суицидального поступка.
Стоит отметить, что часто несовершеннолетние пытаются своими действиями что-то доказать окружающим, в том числе родителям, не намереваясь фактически причинить вред своей жизни и здоровью. В таких случаях дети, например, употребляют лекарственные средства, значительно превышая рекомендуемую дозировку, при этом информируя окружающих о намерении причинить себе вред через сообщения в соцсетях. При таком демонстрационном поведении дети, информируя окружающих о своих намерениях, рассчитывают на мгновенную реакцию близких, своевременное оказание медицинской помощи и ненаступление летального исхода. Ребенок пытается напугать окружающих попыткой суицида, но в итоге из-за неосторожности наступает самый настоящий летальный исход.
— То есть получается, что негативная роль Интернета в жизни ребенка минимальна и никаких преступлений через Сеть не совершается? Никто не совершает противоправных действий в отношении несовершеннолетних через Всемирную паутину?
— Нет, совсем не так. Преступлений в виртуальном мире совершается много, но иного характера. В настоящее время фиксируется значительный объем преступлений против половой неприкосновенности детей, совершающихся именно посредством сети Интернет. Преступники знакомятся с детьми в игровых чатах, потом переходят в мессенджеры, социальные сети, на иные площадки, после чего входят в доверие и начинают совершать в отношении ребенка преступление, в том числе высылая ему фотографии и видео с порнографическими элементами и принуждая жертву выслать свои аналогичные фотоматериалы. При получении по крайней мере одной такой фотографии преступник начинает шантажировать ребенка и угрожать ему, что при отказе от продолжения переписки полученные фотоматериалы с изображением несовершеннолетнего будут размещены в открытом доступе или направлены друзьям, знакомым, родителям. Из-за такого шантажа ребенок продолжает идти на поводу у преступника и боится рассказать о происходящем родителям или обратиться в правоохранительные органы, оставаясь один на один с лицом, которое совершает в отношении него преступление. Зачастую такие преступления выявляются родителями при просмотре социальных сетей ребенка, его телефона, компьютера.
— А каков мотив таких преступлений? Какое наказание предусмотрено?
— Злоумышленники часто используют полученные от жертвы фотоматериалы в корыстных целях: размещают, перепродают. Это квалифицируется как распространение порнографических материалов с использованием несовершеннолетних.
В случае если такие интернет-преступления совершаются в отношении лиц, не достигших 12 лет, действия виновного квалифицируются по пункту «б» части 4 статьи 132 УК РФ — она предусматривает наказание до 20 лет лишения свободы, несмотря на отсутствие реального физического контакта. Согласно нашей практике, потерпевший и обвиняемый могут никогда и вовсе не встречаться друг с другом — только в зале суда.
Также под эту же статью подпадают такие действия, как переписка с малолетним на сексуальную тематику: этого достаточно для квалификации по указанной статье. В случае если ребенок уже достиг 12-летнего возраста, данное деяние может квалифицироваться по статье 135 УК РФ как развратные действия. А если психологической экспертизой будет установлено, что ребенок находился в беспомощном состоянии, в любом случае действия лица будут квалифицированы по более тяжкой статье.
Такие дела у нас успешно выявляются и расследуются, направляются в суды. Единственное, что порой затрудняет расследование, — то, что потерпевший и обвиняемый могут находиться в различных субъектах РФ, но и это препятствие мы успешно преодолеваем — все механизмы отработаны.
— Но реальные преступления против половой неприкосновенности детей все-таки тоже есть. Какого это характера злодеяния?
— В большинстве случаев это, например, демонстрация определенных частей тела в общественных местах, без физического контакта с ребенком. Такие действия, если они совершены в присутствии детей, не достигших 12-летнего возраста, квалифицируются как особо тяжкие преступления с соответствующими последствиями.
Фиксируются и случаи, когда преступник имел физический контакт с ребенком. О них мы оперативно узнаем благодаря межведомственному взаимодействию, в том числе с медицинскими организациями.
— А в целом — что делать родителям, если у них есть подозрения, что кто-то склоняет ребенка к причинению вреда своей жизни и здоровью или совершает в отношении несовершеннолетнего преступные действия сексуального характера? При каких обстоятельствах родителям обращаться в Следственный комитет?
— Если, например, родитель видит, что ребенок посещает интернет-ресурсы с деструктивным контентом или ведет переписку с взрослыми людьми на различную тематику — в том числе суицидальную, сексуальную, — то надо обязательно на это реагировать. Не надо бояться обращаться к психологам и к нам, следователям. Далеко не все проблемы даже самые ответственные родители могут решить самостоятельно — надо обязательно привлекать специалистов. Тем более что если лицо совершает противоправные действия в отношении вашего ребенка, скорее всего он не единственный потерпевший. О преступной деятельности надо обязательно информировать СК — мы ее пресечем. Мы всегда очень оперативно реагируем на любую информацию о нарушении прав несовершеннолетних: у нас даже есть круглосуточная «горячая линия» «Ребенок в опасности», куда могут обратиться и взрослые, и дети.
— Но ведь многие дети и родители опасаются обращаться в органы, потому что в психически угнетенном состоянии дети могут почувствовать себя хуже, сидя на допросе в строгом кабинете с людьми в форме…
— Во-первых, все проводится в определенных условиях. Есть у нас и так называемые игровые комнаты, и специалисты-психологи к следственным действиям привлекаются. В каждой ситуации вырабатывается своя, наиболее подходящая тактика работы с ребенком. Следователи хорошо подготовлены, и штатные психологи им помогают найти подход к каждому ребенку. Где-то мы видим, что ребенок не будет говорить при папе, где-то — при маме, а где-то только психологу он может все рассказать — при родителях вообще говорить не будет. Разные ситуации, разные дети, разные нюансы. Нет каких-то шаблонов или стандартов, под которые мы можем подогнать всё. Большую работу проводят психологи — как штатные, так и специалисты из других организаций.
При проведении следственных действий мы в то же время стараемся помочь восстановить семейные отношения — параллельно с целью завершить уголовное производство и направить дело в суд, чтобы ребенок находился в нормальной среде.
— Совет родителям какой?
— Я бы посоветовал все же обеспечивать досуг ребенка, причем не в принудительной форме, а постараться найти виды деятельности, которые ему интересны, чтобы он сам стремился ходить в секции или кружки. Ребенок будет заниматься, например, спортом, если ему станет интересно самому. И, соответственно, общаться со сверстниками он будет не только в Интернете, но и в реальной жизни.
Необходимо выстраивать личные отношения с ребенком. Авторитет родителя, конечно, должен быть, но не только. С ребенком нужно дружить. Каждый может найти хотя бы 15 минут в день, чтобы поговорить с ним о его детских проблемах.
Ограничивать Интернет я бы не рекомендовал, так как поколение иное, уже другой формат мыслей. Но способы контролировать виртуальную жизнь все же надо находить — в мягкой форме интересоваться переписками ребенка. Опять-таки через призму дружеских отношений.