Учитель географии Екатерина познакомилась с Артемом (имя изменено) в 2018 году, когда он был ее учеником. Она заметила, что мальчик плохо учится, но при этом обладает незаурядными способностями и мог бы добиться большего в учебе. Оказалось, что у парня сложная ситуация в семье. Родители отказались от его воспитания в четырехлетнем возрасте, когда у них родился второй сын, ребенка забрали бабушка с дедушкой. В подростковом возрасте Артем стал неуправляем, перестал слушаться престарелых родственников. В итоге бабушка с дедушкой посчитали, что не справляются с внуком, и в декабре 2019 года мальчик отправился в реабилитационный центр, а оттуда — в детский дом. А вскоре, в феврале 2020 года, его родителей лишили родительских прав — по их добровольному отказу от ребенка. Мальчик уже год как в приюте.
С самого начала их знакомства педагог взяла подростка под свое «крыло». Помогала с учебой, занималась с ним уроками, а после школы он иногда бывал у них дома, в их семье — Екатерина с мужем воспитывают троих детей: сыновьям 16 и 14 лет, а дочери 8 лет. Вечером учительница провожала его к бабушке.
Как рассказала «МК» сама Екатерина, они с мужем с 2017 года думали над тем, чтобы взять какого-нибудь ребенка из детдома. А тут она познакомилась с Артемом… И когда подростка отправили в учреждение, они с мужем решили оформить над ним опеку. Сам мальчик тоже хотел в эту семью, ведь он уже успел подружиться с детьми Екатерины.
— Я подавала документы на оформление опеки в конце 2019 года. Муж и дети не были против. Но его биологические родители с самого начала были настроены против того, что мы общаемся, — рассказала нам Екатерина. — Еще до того, как они отказались от него, они писали на меня жалобы. А когда родители отправили его в реабилитационный центр, то его мама написала заявление, что она собирается восстанавливать детско-родительские отношения с сыном, и просила запретить допускать к Артему меня. Но сама при этом ни разу не приехала его навестить. Из-за этого я смогла оформить разрешение на посещение Артема только через 2 месяца. Последняя угроза от его отца была этой зимой, я писала тогда заявление в полицию.
…Казалось бы, биологическим родителям оставалось только радоваться, что для их сына, от которого они отказались, нашлась новая любящая семья. Но не тут-то было. По словам Екатерины, отец Артема развязал настоящую травлю, на каждом углу обвиняя ее в «педофилии». Стал писать разные мерзости и угрозы Екатерине и ее мужу: «Останови свою детолюбивую жену! Мне приехать и бить ее, чтобы поняла?» Называл ее «любительницей 13-летних мальчиков». Кроме того, он стал писать жалобы на учительницу в опеку и школу: «У меня сложилось впечатление, что педагог имеет повышенный интерес к моему сыну, и это, на мой взгляд, ненормально!» В числе других претензий биологического отца было то, что Екатерина якобы позволяет мальчику материться и «употреблять бесконтрольно» чипсы и газировку. Мужчина уверен, что учительница «завоевала сердце» его сына именно тем, что во всем ему потакает и ведет себя с ним на равных. Как объяснила «МК» мать Артема, они «изначально были против дружбы 12-летнего мальчика с 35-летней учительницей, потому что он забросил все кружки и секции и даже учебу и все свободное время проводил у них дома». По словам матери, лишенной, напомним, родительских прав, мальчик общается с педагогом «слишком фривольно». Впрочем, как сказала нам женщина, позже они поменяли свой настрой: «Отец Артема сначала препирался с учительницей, но когда сын сказал, что хотел бы быть с нами друзьями, а жить с педагогом, после этого мы и не старались препятствовать».
Пока что Екатерине не удается оформить опеку над мальчиком, но ни она, ни Артем не теряют надежды. 2 апреля она вновь подала документы. Все это время учительница навещает подростка в детском доме, а на выходные ему разрешено приезжать к ним в гости.
«МК» попытался разобраться, почему бывший родитель Артема так негативно настроен против учительницы, которая заботится о его сыне, и чем аргументируют органы опеки свои отказы? Мы поговорили с правозащитником, защищающим права детей в Новосибирске, Анной Тажеевой, которая помогает добиться Екатерине установления опеки:
— Екатерина уже три года общается с этим мальчиком, они подружились, и с 2019 года она пытается оформить опеку. Опека два раза отказывала, находя какие-то незначительные причины: то Екатерина не проходит по доходу, ведь она учительница и получает мало, то придрались к тому факту, что они с мужем лютеране, но они не фанатичные лютеране, а совершенно адекватные, нормальные люди. То жилье у них находится не в их собственности...
— Вы общались с отцом мальчика?
— Мы приезжали к нему в ноябре, чтобы поговорить. Мы его спрашиваем, почему вы написали отказ от сына? Он стал объяснять, что парень отбился от рук, и они отправили его к бабушке. А бабушка, его мама, не смогла с ним справиться и отдала в детский дом. А я думаю, что Артему просто не хватало любви, и поэтому он вел себя вызывающе, чтобы привлечь к себе внимание. Оба родителя Артема не работают, у них долги за «коммуналку», и у меня, кстати, вызывает опасения судьба их младшего 10-летнего ребенка: на что они его кормят, как его содержат?
— Зачем отцу надо «травить» учительницу, в чем цель?
— То, что отец обвиняет учительницу в «педофилии», это бред, конечно. Она проявляет к нему внимание как наставник. Я считаю, что отцу Артема просто нечем заняться, он сидит дома, не работает, ему нравится на нее давить, травить ее. Он социально неразвит, у него нет реализации как личности, и он нашел себе жертву и начал ее «долбить». Я очень надеюсь, что у Екатерины получится побыстрее взять мальчика под опеку, несмотря на все препятствия. И парень будет счастлив. Екатерина любит его как родная мать, и его ждут в этой семье.