Эксперты из ЮНЕСКО проанализировали образовательные системы в Центральной и Восточной Европе, на Кавказе и в Средней Азии. В отчете «Для всех означает для всех» указывается на то, что в российских школьных учебниках содержатся гендерные стереотипы.
В частности, эксперты обратили внимание на то, что женщины в учебных пособиях изображаются в качестве домохозяек, а мужчины — в роли рабочих, солдат и ученых.