Вожатые будут больше похожи на педагогов, а не на аниматоров

Пилотный проект планируется реализовать на базе нескольких вузов (Московский государственный областной университет, Московский государственный областной социально-гуманитарный институт в Коломне, Московский государственный областной гуманитарный институт в Орехово-Зуеве), а также ногинского колледжа и Федерального института развития образования. Студенты педагогических факультетов этих учебных заведений в обязательном порядке проходят практику в качестве вожатых в лагерях. Но если раньше молодые люди работали больше по наитию или ориентировались на сценарии мероприятий из Интернета, то теперь к работе с подрастающим поколением их основательно подготовят. В частности, студентам преподадут основы возрастной психологии, навыки и тонкости общения со школьниками разных возрастных категорий. Вожатым нового формата придется расширить свои познания во многих областях, включая изобразительное искусство, танцы и пение, ведь перед ними будет поставлена задача не только развлечь своих подшефных и обеспечить им безопасность во время пребывания в лагере, но и помочь ребятам в игровой форме нащупать свой путь для дальнейшей самореализации. Планируется, что на подготовку студентов к практике станут отводить до 250 часов занятий.