— Последние два года для образовательной системы Москвы выдались крайне непростыми, — оценил Сергей Собянин состояние столичной системы образования. — Приняты новый федеральный образовательный закон, новые федеральные стандарты, новая система финансирования школ, новая система оплаты труда преподавателей, созданы крупные образовательные центры. Это было нелегко для нашей в хорошем смысле консервативной системы. При этом московскую систему образования, безусловно, можно назвать лучшей в стране! В этом году в школы зачислено 90 тыс. первоклассников, построены новые сады и школы (до конца года будет введено в строй еще 12 школ и около 40 дошкольных учреждений), резко выросло количество малышей в дошкольных учреждениях — с 280 тыс. в 2010 году до 400 тыс. в этом, — такой динамики не было никогда! Сегодня в Москве нет очередей в садики среди детей от 3 до 7 лет — они отчасти остаются только на недавно присоединенных территориях, — но и этот вопрос мы вскоре решим. Коренным образом изменился объем финансирования — в 2010 году на систему образования столицы было потрачено 165 млрд рублей, а в этом году уже в 1,5 раза больше — 250 млрд. Такой динамики нет ни по одной социальной отрасли Москвы!
Поднялась зарплата, престиж профессии — сегодня устроиться в московскую школу совсем непросто. За последнее время московские учителя получили 56 934 ноутбука, 1167 компьютерных классов, 3430 мобильных компьютерных классов, 10 000 интерактивных досок. Благодаря этому серьезно улучшилось качество образования — в 2010 году около 7000 выпускников получили на ЕГЭ 220 баллов, в этом же году их число выросло до 20 000. При этом сегодня ЕГЭ, по словам Собянина, «это не то, что можно накрутить или прикрутить»: в столице Единый госэкзамен — самый честный в стране, уверен врио мэр.
Подытожил свое выступление Сергей Семенович утверждением почетного знака заслуженного учителя города Москвы, после чего лично вручил государственные награды Российской Федерации и города Москвы. Почетное звание заслуженного учителя Российской Федерации присвоено Александру Алексееву, учителю лицея «Вторая школа», Наталье Волжской (лицей №1571), Татьяне Горшеневой (школа №887), Светлане Грушиной (школа №54), Михаилу Ерофееву (гимназия №1518).
Указом мэра за трудовые успехи знаком отличия награждены учителя Вячеслав Куранов (лицей №1580), Галина Добрынина (гимназия №1558), Ефим Рачевский (школа №548), Галина Черноброва (гимназия №1554), Галина Якушева (школа №1279).
Грант мэра 1-й степени был вручен коллективам лицея №1535, школы-интерната МГУ им. Ломоносова, школы №179 Московского института открытого образования, школы №57, лицея «Вторая школа», гимназии №1543, лицея №1580 при МГТУ им. Баумана, лицея №1502 при МЭИ, гимназии №1518, гимназии №1514, школы-интерната «Интеллектуал», школы №218, школы №548, школы №654 им. Фридмана, физматшколы №2007, лицея №1658, школы №1253, лицея №1303, лицея №1557, гимназии №1567.
— Наша школа №1253 становится лауреатом гранта мэра уже третий год подряд, — рассказывает директор одного из награжденных учебных заведений Наталья Акулова. — Все 76 наших учителей имеют ноутбуки, у нас появилось 15 интерактивных досок, ежегодно мы получаем средства на мебель, на благоустройство и т.д. Впервые в истории наш ученик получил 300 баллов по ЕГЭ, будучи к тому же призером олимпиады школьников по трем выбранным предметам.
— Три года назад началась эта бурная, неспокойная, но очень нескучная жизнь московского образования, — говорит председатель профсоюза работников образования Марина Иванова. — Столичный учитель внезапно оказался в условиях конкуренции, зарплата из среднеравной стала дифференцированной, и хотя для многих осознание этого было трудным, на глазах повысился статус и престиж профессии. Сегодня в московские школы стремятся попасть на работу, молодые люди идут в педвузы, целенаправленно рассчитывая на эту престижную и благородную работу, и, уверена, так будет и в дальнейшем!