В пылу предвыборной кампании Владимир Путин пообещал создать в стране 20 млн рабочих мест для высококвалифицированных специалистов. Однако кто их займет? В России, по словам экспертов, практически не осталось квалифицированных кадров: «Грядет кадровая катастрофа. Мы закачиваем миллиарды рублей в отрасли, которые считаем лидерами. Например, в металлургию. Но кто будет их развивать? Уже сейчас зарубежные инвесторы не могут набрать квалифицированных сотрудников. И потому уходят из регионов», — обрисовал ситуацию директор направления «Молодые профессионалы» Дмитрий Песков.
По словам экспертов, Россия «утеряла способность создавать качественные конечные изделия. К примеру, авиадвигатель она создать может, а самолет — нет». Если все так и оставить, провал только углубится. Единственный выход — срочная реформа системы подготовки специалистов. И часть предложений АСИ, как заверил «МК» генеральный директор агентства Андрей Никитин, «будет точно реализована правительством».
Прежде всего в рамках проекта «Глобальное образование» в течение трех ближайших лет на учебу за границу отправятся 3 тыс. молодых преподавателей (ранее речь шла об обучении за счет бюджета в зарубежных вузах 3 тыс. российских студентов). Молодые преподаватели постигнут основы менеджмента в образовании и науке. А по возвращении в Россию заложат основу нового поколения отечественной вузовской профессуры, а главное, займутся наконец внедрением научных разработок своих университетов.
Единение образования с наукой пойдет через малые предприятия при вузах. До сих пор они были немногочисленны и толком не работали, опутанные по рукам и ногам бюрократическими препонами. Но в ближайшие
Бизнес должен превратиться в активного участника социальных проектов (по оценке экспертов АСИ, на его долю будет приходиться до 10% социальной сферы). Однако речи об увеличении расходов населения на социалку не идет, заверил Никитин «МК»: «Взять хотя бы негосударственные детские сады. За счет дотаций государства родительская плата за основные услуги в частных дошкольных учреждениях будет такой же, как в государственных садиках. Доплачивать из семейного бюджета придется разве что за дополнительные услуги — например, иностранные языки. Но это есть сегодня и в государственных садиках».
Существенно изменится оценка работы вузов. «Диплом о высшем образовании окончательно перестанет быть главным документом для работодателя. Ему уже и сегодня гораздо интереснее компетенция и опыт работы соискателя», — констатировали эксперты АСИ. К 2018 году будут дописаны и утверждены профессиональные стандарты. А вузы будут оцениваться по тому, сколько денег вложил в их научные исследования бизнес и сколько выпускников нашли работу по специальности в течение года по получении диплома.
Выпускникам же плюс к диплому скорее всего потребуется сертификация — подтверждение компетенций, а говоря проще, умения применять свои могучие познания на практике. Неясно только, кто ее будет выдавать. В АСИ убеждены, что это должны делать не чиновники и не вузы, а представители образовательного сообщества. Однако объединений-ассоциаций такого рода в стране пока практически нет. И это сильно тормозит дело.
Среди других идей — распространение права получения льготных кредитов на все виды образования (например, среднее профессиональное или дополнительное), причем не только через уполномоченные банки, как сейчас, а через любые. Кроме того, предлагается начинать профильную ориентацию детей намного раньше, чем сейчас, а именно — с
Предполагается, что ряд рекомендаций будет утвержден постановлением правительства уже в ноябре. А часть предложений по поручению премьера или президента ляжет в основу законопроектов, которые АСИ разработает совместно с Минобрнауки.
